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Organigramma

Pagina in aggiornamento

Dirigente Scolastico
Prof.ssa Loredana Cascelli

Dirigente Servizi Generali Amministrativi
Francesca Cecchitelli

Primo Collaboratore
Carla Fiorenza

Secondo Collaboratore
Luigina D’Ascenzo

Coordinatore scuola Infanzia Via Tiberina

Coordinatore Scuola Infanzia Via Montessori

Coordinatori scuola Primaria Via Tiberina

Coordinatore Scuola Primaria Via Giustiniani

Vice Coordinatore

Coordinatore scuola  Secondaria I grado

Vice Coordinatore

Area 1 – Gestione delle attività progettuali del POF

  • Revisiona, integra e aggiorna il P.O.F. nel corso dell’anno
  • Organizza la realizzazione dei progetti
  • Organizza, coordina le riunioni attinenti al proprio ambito e gli incontri di coordinamento organizzativo
  • Opera in sinergia con le altre F.S., i referenti dei singoli progetti, i direttori dei dipartimenti, e i responsabili delle commissioni
  • Lavora con il Dirigente Scolastico e, relativamente a specifiche questioni di natura economico-amministrativa, con il DSGA per la realizzazione del piano annuale dell’offerta formativa
  • Svolge un’azione di sostegno operativo per tutti i docenti impegnati nella realizzazione di iniziative progettuali.

Area 2 – Azione di sostegno e supporto al personale scolastico

  • Aggiornamento e formazione
  • Regolamenti
  • Continuità orizzontale e verticale
  • Comunicazione interna ed esterna
  • Tecnologie
  • Progettazione delle strategie per le situazioni di emergenza didattica

Area 3 –  Azione di supporto e sostegno alle attività degli studenti

  • Cura l’accoglienza e l’inserimento degli alunni con bisogni educativi speciali (BES), dei nuovi insegnanti di sostegno e degli operatori addetti all’assistenza
  • Propone progetti e iniziative a favore degli studenti BES
  • Coordina le azioni di orientamento degli alunni con le scuole secondarie di secondo grado
  • Uscite e visite didattiche
  • Coordina le azioni dei rapporti con ASL , Territorio e Famiglie

Area 4 –   Miglioramento delle competenze e valutazione di sistema

  • Gestisce le attività di autoanalisi e di autovalutazione dell’Istituto fornendo informazioni riguardo alla qualità dei processi messi in atto, ai risultati prodotti e al grado di soddisfazione raggiunto
  • Propone corsi di formazione sulla valutazione e sul miglioramento
  • Coordina la programmazione per competenze
  • Coordina la strutturazione delle prove per classi parallele
  • Elabora e propone modelli “condivisi” di valutazione iniziale, intermedia e finale sulla base delle richieste/osservazioni dei docenti.
  • E’ membro effettivo del Nucleo interno di valutazione (RAV)
  • Collabora con il docente referente Prove Invalsi per la somministrazione, lo svolgimento e l’analisi delle rilevazioni nazionali.

 

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